Vier teams van jongeren met niet aangeboren hersenletsel en studenten en docenten van De Haagse Hogeschool zullen laten zien welke mogelijkheden gamen kan bieden bij het verbeteren van bewegen, leren, waarnemen, zelfvertrouwen en sociale contacten.
Verder zijn bij het onderzoek betrokken Sophia Revalidatie, de Hoogstraat in Utrecht en scholen voor speciaal onderwijs in de regio Haaglanden en Arnhem. Het onderzoek is onderdeel van het onderzoeksprogramma Traumatisch Hersenletsel van de Hersenstichting. Het moet uiteindelijk leiden tot een instructieprogramma voor revalidatieteams over hoe ze de spelcomputer het beste kunnen gebruiken. (ICTzorg)